PRÁCTICA E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA I

Fue una materia con muchos altibajos, ya que durante el primer cuatrimestre cursamos con una profesora y luego, en el siguiente con otra. Ambas tenían metodologías de trabajo muy distintas y los contenidos vistos fueros muy variados e inconexos entre sí.

Durante la primera etapa trabajamos en relación a nuestra cultura y sociedad, observando las problemáticas. También con contenidos curriculares como Ciencia, Conocimiento, Prácticas educativas, etc. Y en la segunda nos abocamos más al proyecto y la investigación.

La acreditación de la materia consistía en elaborar un proyecto, surgido a través de investigaciones, observaciones y recopilación de datos. Específicamente en mi caso, se llamó "ALCOHOLISMO Y DROGADICCIÓN", a este lo trabajé en una escuela de Ugarteche, Luján de Cuyo, sobre una determinada muestra (7º grado).

Me resultó muy importante la experiencia, ya que pude contactarme de manera más directa con la realidad de la escuela, el aula y la clase. Tanbién, me sorprendí mucho con las conclusiones que obtuve, pero me sirvieron para ir tomando conocimiento acerca de con qué nos podemos encontrar cuando comenzemos a ejercer la profesión.

En síntesis, puedo decir que la experiencia de la investigación, el contactarme con los niños y docentes me resultó muy provechosa e interesante.